Ansprechperson im Kinderschutz – Grundkurs

E2/2025 Richtig handeln bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung im familiären Umfeld Kinder in schwierigen Lebenssituationen brauchen gezielte Unterstützung von Fachkräften in Einrichtungen, um sie vor entwicklungsschädlichen Einflüssen, Gewalt, Missbrauch und Vernachlässigung zu schützen. Ziel ist ein friedliches, gleichwertiges, achtsames und selbstbestimmtes Heranwachsen und Leben in den Familien und dem sozialen Umfeld. Die Weiterbildung befähigt Sie, als […]

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Kinderschutz bei jungen Menschen mit Behinderung

D8/2025 Mit dem Kinder- und Jugendstärkungsgesetz (KJSG) liegt nun ein besonderes Augenmerk auf den spezifischen Schutzbedürfnissen von Kindern und Jugendlichen mit Einschränkungen. In dieser Fortbildung gehen wir auf die spezifischen Gefährdungspotentiale, Risiko- und Schutzfaktoren von jungen Menschen mit Beeinträchtigung ein. Eine entsprechende Sensibilisierung und Information zum Thema Behinderung und Beeinträchtigung erfolgt dementsprechend. Neben dem notwendigen

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Grenzverletzungen unter Kolleg_innen ansprechen

D10/2025 „Du kannst doch nicht…“ Im Umgang mit Kindern und Jugendlichen kann es aus verschiedenen Gründen dazu kommen, dass deren Grenzen von Fachkräften überschritten werden. Damit sich Kinder in Einrichtungen wohl und sicher fühlen können, ist es wesentlich, dass Erwachsenen ihr Verhalten ihnen gegenüber immer wieder beleuchten und unangemessenes Vorgehen in Teams offen angesprochen wird.

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Institutionelle Kindeswohlgefährdung

D4/2025 Einrichtungen als sichere Orte für Kinder Kinderschutz wird oft mit der Sicherstellung des Kindeswohls im familiären Umfeld nach §8a SGB VIII verstanden. Junge Menschen verbringen viel Zeit in Kindertagesstätten, Schulen, Freizeiteinrichtungen oder Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. Das Wohl und der Schutz der Kinder in diesen Einrichtungen sind den Fachkräften und ehrenamtlich Tätigen sehr

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Kinder im Trennungs- und Scheidungsprozess

D2/2025 Verstehen – Begleiten – Handeln Trennung und Scheidung der Eltern erleben viele Kinder. Sie als Fachkraft kommen immer wieder in schwierige Situationen mit Kindern, deren Eltern sich getrennt haben. Die meisten Kinder können diese Phase in Ihrem Leben gut bewältigen. Was ist aber, wenn Eltern sich vor den Kindern streiten, viele Institutionen und Gerichte

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Institutionelle Kindeswohlgefährdung

D3/2025 Einrichtungen als sichere Orte für Kinder Kinderschutz wird oft mit der Sicherstellung des Kindeswohls im familiären Umfeld nach §8a SGB VIII verstanden. Junge Menschen verbringen viel Zeit in Kindertagesstätten, Schulen, Freizeiteinrichtungen oder Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. Das Wohl und der Schutz der Kinder in diesen Einrichtungen sind den Fachkräften und ehrenamtlich Tätigen sehr

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Kinderschutz bei jungen Menschen mit Behinderung

D8/2024 Mit dem Kinder- und Jugendstärkungsgesetz (KJSG) liegt nun ein besonderes Augenmerk auf den spezifischen Schutzbedürfnissen von Kindern und Jugendlichen mit Einschränkungen. In dieser Fortbildung gehen wir auf die spezifischen Gefährdungspotentiale, Risiko- und Schutzfaktoren von jungen Menschen mit Beeinträchtigung ein. Eine entsprechende Sensibilisierung und Information zum Thema Behinderung und Beeinträchtigung erfolgt dementsprechend. Neben dem notwendigen

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Kinder in guten Händen – Kinderschutz und Ehrenamt

Grundlagen des Kinderschutzes in der ehrenamtlichen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen D17/2024 Die Sicherheit und das Wohlergehen von Kindern sind von entscheidender Bedeutung, und ehrenamtliches Engagement spielt eine wesentliche Rolle bei der Förderung einer sicheren und unterstützenden Umgebung für sie. Diese Fortbildung bietet Ihnen das notwendige Wissen und die Fähigkeiten, um aktiv zum Kinderschutz beizutragen

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Grundkurs Kinderschutz für pädagogische Fachkräfte (in russischer Sprache)

D12/2024 Die Fortbildung ist für russisch sprechende Pädagog_innen, die neu oder noch nicht lange im deutschen Bildungssystem sind. Im Kurs werden gesetzliche Grundlagen, Handlungs- und Netzwerkwissen zum familiären Kinderschutz in russischer Sprache und Fachbegriffe in deutscher Sprache vermittelt. Этот курс предназначен для русскоязычных педагогов, которые только начинают свою работу или работают недавно в немецкой образовательной

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Grenzverletzungen unter Kolleg_innen ansprechen

D10/2024 „Du kannst doch nicht…“ Im Umgang mit Kindern und Jugendlichen kann es aus verschiedenen Gründen dazu kommen, dass deren Grenzen von Fachkräften überschritten werden. Damit sich Kinder in Einrichtungen wohl und sicher fühlen können, ist es wesentlich, dass Erwachsenen ihr Verhalten ihnen gegenüber immer wieder beleuchten und unangemessenes Vorgehen in Teams offen angesprochen wird.

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Kindeswohl

Methoden zur Nutzung des Orientierungskatalog für Fachkräfte in Kita Reflexion pädagogischen Verhaltens – praktisch Ausverkauft

Wie entsteht unser sexualpädagogisches Konzept für unsere Kita? Ausverkauft

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Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.