Meine Rolle als Leitung bei Grenzverletzungen durch Fachkräfte
D18/2026
Kinderschutz als Führungsaufgabe
Leitungskompetenz stärken – Schutzkonzepte wirksam gestalten
Das Thema Kinderschutz nimmt in pädagogischen Einrichtungen eine immer zentralere Rolle ein – und gerade Leitungskräfte tragen dabei eine besondere Verantwortung. Sie gestalten die Rahmenbedingungen mit, setzen Standards und schaffen eine Kultur, in der Grenzverletzungen nicht bagatellisiert, sondern professionell bearbeitet werden.
Ob Sie aktuell ein Schutzkonzept mit Ihrem Team entwickeln, bereits mit grenzverletzendem Verhalten konfrontiert waren oder präventiv handeln möchten – diese Fortbildung unterstützt Sie gezielt in Ihrer Leitungsrolle im Kontext des Kinderschutzes.
Inhalte der Fortbildung:
Die Rolle der Leitung im Kinderschutz: Verantwortung, Einfluss, Haltung
Reflexion des eigenen Führungsverhaltens und dessen Wirkung
Gestalten von Rahmenbedingungen: Kommunikation, Teamkultur, Stressmanagement
Entwicklung konkreter Handlungsstrategien:
Feedback geben
Dienstberatungen gezielt nutzen
Schutzfaktoren im Alltag verankern
Umgang mit schwierigen Situationen:
Wenn übergriffiges Verhalten vermutet oder sichtbar wird
Führen von sensiblen Gesprächen mit Mitarbeitenden
Praxisnahe Übungen, Fallarbeit, kollegialer Austausch
Ihr Nutzen:
Diese Fortbildung gibt Ihnen Sicherheit im Umgang mit Kinderschutz als Führungsaufgabe. Sie erhalten praxisorientierte Methoden zur Prävention und zum professionellen Umgang mit Verdachtsmomenten sowie zur Stärkung einer schützenden Teamkultur.
Zielgruppen:
Leitungskräfte aus Kitas, Horten, Einrichtungen der Kindertagespflege sowie weiteren Feldern der Kinder- und Jugendhilfe und Stellvertretende Leitungen oder Fachberatungen mit Personalverantwortung
Referentin:
- Kurs Nr. D18/2026
Kontakt
-
Daniela ZeidlerFachreferentinTätigkeitsschwerpunkte
Fortbildung und Fachberatung fürFamilienbildung und Elternstärkung (Projekt Starke Eltern- Starke Kinder®)
Fachkräfte zu Themen Resilienz, Erziehungspartnerschaft, pädagogische Haltung, herausforderndes Verhalten von Kindern
Ansprechpartnerin für das Gütesiegel BLAUER ELEFANT
Projekt “Kinder in guten Händen” in Schule und Kita