Kinderrechte in der Praxis
D25/2026
Methoden für Bildungsarbeit und Beteiligung
Kinder haben Rechte. Wie können diese im pädagogischen Alltag verständlich vermittelt und gelebt werden, so dass Kinder sie auch wahrnehmen können? Mit praxisnahen Methoden, konkreten Beispielen und Raum für Austausch werden Wege aufgezeigt, wie Kinderrechte im jeweiligen Arbeitskontext im Alltag verankert werden können.
Die Umsetzung von Kinderrechten lebt davon, dass Kinder und Jugendliche ihre Rechte kennen und diese im Alltag erfahren können. Fachkräfte in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe, in Kitas, Schulen und angrenzenden Arbeitsfeldern spielen dabei eine zentrale Rolle.
Die Fortbildung stärkt Fachkräfte darin, Kinder als aktive Gestalter ihres Lebens wahrzunehmen und ihre Beteiligung im Alltag von Einrichtungen bewusst zu fördern. Neben fachlichen Grundlagen stehen vor allem praxisnahe Methoden im Mittelpunkt, mit denen Kinderrechte kindgerecht vermittelt und Beteiligung nachhaltig im Alltag verankert werden kann.
Im Seminar werden konkrete Wege, Methoden und mögliche Herausforderungen bei der Umsetzung von Kinderrechten reflektiert und gemeinsam bearbeitet. Ziel ist es, praxistaugliche Ansätze zu entwickeln, die sich direkt in den eigenen Arbeitsalltag übertragen lassen.
Themen sind:
- Grundlagen der Kinderrechte und ihre Bedeutung für die pädagogische Praxis
- Methodisches Handwerkszeug für gelingende Beteiligung von Kindern
- Kennenlernen und Erproben praxisnaher Methoden zur Bildungsarbeit mit Kindern zu ihren Rechten
- Reflexion und Bearbeitung eigener Praxisbeispiele aus dem Arbeitsalltag der Teilnehmenden
Zielgruppen:
Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendhilfe, Kindertageseinrichtungen, Schule und Ganztag sowie weitere pädagogische Fachkräfte, die Kinderrechte in ihrem Arbeitsalltag stärken möchten.
Referent_in:
Anaïs Kramer, Mitarbeitende im Kinder- und Jugendbüro Leipzig, Soziale Arbeit (Bachelor), Geografie (Diplom)
- Kurs Nr. D25/2026
