Kinder haben Rechte. Doch wie können diese im pädagogischen Alltag so vermittelt und gelebt werden, dass Kinder sie verstehen, wahrnehmen und aktiv erfahren können? Die Fortbildung „Kinderrechte in der Praxis“ (D25/2026) richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die Kinderrechte im Alltag von Einrichtungen stärken und Beteiligung von Kindern bewusst und nachhaltig fördern möchten. Mit praxisnahen Methoden, konkreten Beispielen und Raum für Austausch werden Wege aufgezeigt, wie Kinderrechte im jeweiligen Arbeitskontext lebendig verankert werden können.
Im Spätsommer und Herbst 2026 kommt das Theater-Ensemble Radiks e. V. erneut nach Sachsen. Mit seinen theaterpädagogischen Stücken greift das Ensemble zentrale Themen des Kinder- und Jugendschutzes auf und lädt junge Menschen dazu ein, sich aktiv mit Gewalt, Mobbing, Sucht, Medienkompetenz und gesellschaftlichen Fragen auseinanderzusetzen. Die Aufführungen richten sich insbesondere an Schulen und Bildungseinrichtungen und verbinden künstlerische Darstellung mit präventiver Bildungsarbeit.
Evi:P unterstützt pädagogische Teams bei der inklusiven Qualitätsentwicklung Der Paritätische Gesamtverband hat gemeinsam mit Prof. Dr. Timm Albers und Sarah Meusel von der Universität Paderborn ein neues Evaluationsinstrument veröffentlicht: Evi:P – Evaluationsinstrument für eine partizipative und inklusive Praxis in der Kindertagesbetreuung. Evi:P unterstützt Kitas dabei, ihre pädagogische Arbeit systematisch weiterzuentwickeln und konsequent an Inklusion, Teilhabe und Kinderrechten auszurichten.
Künstliche Intelligenz (KI) spielt im Alltag von Kindern und Jugendlichen eine immer größere Rolle. Umso wichtiger ist es, sie dabei zu unterstützen, Chancen und Risiken von KI zu verstehen und einen verantwortungsvollen Umgang zu entwickeln. Die Initiative klicksafe hat auf ihrer Website neues, gut aufbereitetes Material veröffentlicht, das Fachkräften einen fundierten Einstieg in das Thema KI ermöglicht.
Digitale Medien gehören selbstverständlich zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Sie eröffnen Chancen für Lernen, Austausch und Teilhabe – bringen aber auch Risiken mit sich. Eine aktuelle Bestandsaufnahme der Unabhängigen Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ zeigt: Kinder brauchen im digitalen Raum Begleitung, Schutz und Beteiligung.
Kinder und Jugendliche mit Behinderung sind einem erhöhten Risiko sexualisierter Gewalt ausgesetzt – ein Thema, das noch immer zu wenig Beachtung findet. Der Fachkongress in Lübeck richtet den Blick auf ihre Lebensrealitäten und stellt die Frage, wie Schutz, Teilhabe und Prävention gemeinsam gelingen können.
Wertvolle Unterstützung für Familien im Alltag Die Elternkurse „Starke Eltern – Starke Kinder“ werden sachsenweit erfolgreich durchgeführt und leisten einen wichtigen Beitrag zur Stärkung von Familien. Die Auswertung der Kurse aus dem Jahr 2025 zeigt: Sowohl Eltern als auch Kursleitungen bewerten die Angebote durchweg positiv. Hohe Zufriedenheit bei Eltern und Kursleitungen Nach Abschluss der Kurse haben die Kursleitungen ihre Erfahrungen und Rückmeldungen an den Landesverband Sachsen weitergegeben. Die Ergebnisse zeigen eine sehr hohe Zufriedenheit auf allen Seiten. Besonders hervorgehoben wurden:
Rund 60 Fachkräfte, junge Menschen und Expert_innen kamen zur Fachtagung „Macht.Schutz.Beteiligung: Gelebte Umsetzung von Gewaltschutzkonzepten in der stationären Jugendhilfe“ am 16.03.2026 in Dresden zusammen. Der Tag bot vielfältige Impulse dazu, wie Schutzkonzepte wirksam, beteiligungsorientiert und machtsensibel gestaltet werden können.
Mit dem Launch der neuen Website https://schulefueralle-sn.de/ geht das Bündnis „Recht auf Schule für Alle in Sachsen“ einen wichtigen Schritt, um auf ein weiterhin drängendes Problem aufmerksam zu machen: fehlende Schulplätze für Kinder und Jugendliche, deren Erstsprache nicht Deutsch ist. Die Plattform bietet Informationen, Unterstützung und politische Einordnung – und macht sichtbar, wo das Bildungssystem in Sachsen an seine Grenzen stößt.
Am 11. März 2026 waren wir beim Fachtag „Beteiligung, die ankommt – Digital. Jugendnah. Mit yoggl.“ im Deutsches Hygiene-Museum Dresden zu Gast. Die Veranstaltung widmete sich der Frage, wie digitale Beteiligung von Jugendlichen zeitgemäß gestaltet werden kann. Denn obwohl digitale Beteiligungsformate zunehmend an Bedeutung gewinnen, zeigt sich in der Praxis häufig noch eine Lücke zwischen Anspruch und tatsächlicher Umsetzung.
Am 3. März 2026 fand an der Evangelischen Hochschule Dresden der gemeinsame Fachtag des Kinderschutzbundes Landesverband Sachsen, der Lebenshilfe Dresden e.V. und der ehs Dresden statt. Rund 120 Teilnehmende aus Kinder- und Jugendhilfe, Eingliederungshilfe, Verwaltung und freien Trägern kamen zusammen, um aktuelle Fragen eines inklusiven Kinderschutzes zu beleuchten und fachlich miteinander ins Gespräch zu kommen.
Abschiebungen sind für Kinder, Jugendliche und Familien hoch belastende Eingriffe. Obwohl der sächsische Rückführungsleitfaden von 2022 Ausländerbehörden und der Polizei klare Vorgaben für einen rechtmäßigen, transparenten und sensiblen Vollzug macht – u. a. mit einem stärkeren Schutz minderjähriger Kinder –, zeigen aktuelle Fälle, dass es weiterhin zu problematischen Abläufen kommt.
Sinkenden Kinderzahlen in Sachsen wird derzeit mit dem Rückbau der Kita-Infrastruktur begegnet. Dabei bietet die Situation auch Chancen, Kitas weiterzuentwickeln, um Standorte zu erhalten und bei künftig wieder steigenden Geburtenzahlen auf vorhandene Einrichtungen samt Fachkräften zurückgreifen zu können.
Straffälligkeit von Minderjährigen gerät durch Vorfälle in Leipzig erneut in den Blick der Öffentlichkeit. Damit kommt erneut die Diskussion um das Absenken der Strafmündigkeit sowie die geschlossene Unterbringung von auffälligen Kindern und Jugendlichen auf. Der Paritätische Sachsen fordert stattdessen, mehr Ressourcen, bessere Koordination und frühzeitige Hilfe.
Das Teilen von Kinderfotos und -videos im Internet gehört für viele Familien inzwischen selbstverständlich zum Familienalltag. Zugleich wirft dies Fragen nach Privatsphäre, Schutz und Verantwortung auf. Für Fachkräfte in Beratung, Bildung oder der Kinder- und Jugendhilfe gehört es zunehmend zur professionellen Praxis, Eltern und Erziehende für einen verantwortungsbewussten Umgang mit Kinderbildern im Netz zu sensibilisieren.
Der Deutsche Kita-Preis 2026 würdigt erneut Kitas und lokale Bündnisse, die sich in besonderer Weise für Qualität in der frühen Bildung, Betreuung und Erziehung einsetzen. Ab sofort und bis zum 20. März 2026 können sich Einrichtungen aus ganz Deutschland online bewerben, sowohl in der Kategorie „Kita des Jahres“ als auch als „Lokales Bündnis für frühe Bildung“.
Auch mit der Ausgabe der Halbjahreszeugnisse stehen in Sachsen kostenfreie und anonyme Beratungsangebote für Kinder, Jugendliche und Eltern bereit. Die Kinder- und Jugendtelefone, die Online-Beratung sowie die Elterntelefone bieten Unterstützung bei Fragen, Sorgen oder Konflikten. Am Freitag erhalten 420.000 Schüler_innen in Sachsen ihre Halbjahreszeugnisse. Diese geben Auskunft über den aktuellen Leistungsstand und dienen häufig auch […]
Kinderrechte, Kinderschutz, Prävention und Beteiligung sind zentrale Aufgaben in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen – in Kita, Schule, Kinder- und Jugendhilfe, Verwaltung und Justiz. Für diese vielfältigen Arbeitsfelder bietet das Praxisportal kinderrechte.de eine bundesweite Orientierungshilfe, die Informationen, Materialien und praxisbezogene Impulse zur Umsetzung von Kinderrechten bündelt und kostenfrei zugänglich macht.
SAM – Systemisches Aggressions-Management ist ein praxisorientierter Ansatz zur Deeskalation aggressiver Situationen, zur Förderung gewaltfreier Kommunikation und zur Verbesserung der Verständigung im Berufs- und Lebensalltag. Durch intuitive Anwendung, flexible Regelwerke und wertschätzende Erinnerungsstrategien ist SAM direkt umsetzbar – sowohl im professionellen Kontext als auch im privaten Umfeld.
Gewaltschutz in der stationären Jugendhilfe ist mehr als ein Konzept – er ist ein gelebter Kulturwandel. Die Fachtagung „Macht.Schutz.Beteiligung“ bringt Fachkräfte, Leitungspersonen, junge Menschen und Expert_innen zusammen, um gemeinsam Wege zu reflektieren und zu gestalten, wie Schutzkonzepte wirksam und partizipativ umgesetzt werden können.
Zum Europäischen Tag zum Schutz von Kindern vor sexueller Ausbeutung und sexuellem Missbrauch haben Bundesfamilienministerin Karin Prien und die Unabhängige Bundesbeauftragte gegen sexuellen Missbrauch von Kindern und Jugendlichen (UBSKM) Kerstin Claus in Berlin Ende 2025 neue Initiativen und Forschungsvorhaben vorgestellt, die den Kinderschutz in Deutschland weiter stärken sollen.
Auch Schulen sind Orte, an denen Kinder und Jugendliche sexualisierte Gewalt erfahren. Die Aufarbeitungskommission hat in einer Fallstudie 133 Berichte und Anhörungen von Betroffenen und Zeitzeug_innen zum Kontext Schule ausgewertet. Die meisten von ihnen berichteten über Lehrkräfte als Tatpersonen.
Immer mehr junge Familien sind psychosozial belastet: Das ergab das "Zusammen für Familien (ZuFa)-Monitoring Geburts- und Kinderkliniken 2024", zu dem das Nationale Zentrum Frühe Hilfen (NZFH) in Kooperation mit dem Deutschen Krankenhausinstitut e. V. (DKI) bundesweit alle Geburtskliniken mit mehr als 300 Geburten pro Jahr befragt hat.
Im November und Dezember 2025 fanden an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, an der Justus-Liebig-Universität Gießen und an der HU Berlin bedeutende Fachveranstaltung statt, die sich mit dem Thema Kinderschutz und Prävention sexualisierter Gewalt im pädagogischen Alltag auseinandersetzte.
Eine Expertenkommission prüft ab Herbst 2025 notwendige Schritte für einen effektiven Kinder- und Jugendmedienschutz. Bundesbildungsministerin Karin Prien stellte gemeinsam mit den beiden Co-Vorsitzenden Prof. Dr. Olaf Köller und Nadine Schön die Expertenkommission "Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt" und deren Mitglieder, Ziele und Arbeitsweise vor.
Das Deutsche Kinderhilfswerk kritisiert die nur sehr unzureichende Umsetzung des Rechts auf Bildung für geflüchtete Kinder und Jugendliche in Deutschland. Eine Analyse der Kinderrechtsorganisation auf Grundlage von Befragungen der Landesregierungen zeigt auf, dass die derzeitig gültige EU-Aufnahmerichtlinie zum Bildungszugang vielfach nicht eingehalten wird.
Am 18. November fand unser Workshop zum Thema „Hilfeplangespräche als Kristallisationspunkt zwischen Fremd- und Selbstbestimmung junger Menschen“ statt. Dazu waren wir bei einem sehr nachgefragten Fachtag des Kinder- und Jugendhilferechtsvereins eingeladen. Gemeinsam mit Fachkräften der stationären Kinder- und Jugendhilfe haben wir über Machtasymmetrien im Hilfeplanverfahren reflektiert und diskutiert, wie Beteiligung junger Menschen gestärkt werden kann.
Patriarchale Rollenbilder, die Härte und Kontrolle als „stark“ darstellen, prägen Kinder bereits in der frühen Kindheit. Im Erwachsenalter erhöht dies das Risiko für Gewalt gegenüber Kindern und Jugendlichen. Wenn Fürsorge und Empathie abgewertet werden, entsteht ein gefährlicher Nährboden für Gewalt.
In Zusammenarbeit mit der Filmfirma Weltenwandler hat der AFET gemeinsam mit anderen Verbänden des Bündnisses für Kinder aus psychisch und suchtbelasteten Familien (KipsFam) einen fachpolitischen Videoclip erstellt, der mit Aussagen von Betroffenen und motivierenden politischen Willensbekundungen von Bundespolitiker_innen verschiedener Fraktionen auf das Thema hinweist und für die Bedarfe der Kinder und Eltern sensibilisiert.
Die Regionalkonferenzen zum Sächsischen Landesausführungsgesetz zum Gesetz zur Sicherung des Zugangs zu Schutz und Beratung bei geschlechtsspezifischer und häuslicher Gewalt (Gewalthilfegesetz - GewHG) sind abgeschlossen. Der Landesregierung und uns als Gesellschaft bietet sich eine historische Chance: Mehr Sicherheit für von Partnerschaftsgewalt und geschlechtsspezifischer Gewalt betroffene Kinder und ihre Elternteile – und die Möglichkeit, Gewaltkreisläufe nachhaltig zu durchbrechen.
Auf Initiative der Unabhängigen Beauftragten für Fragen des sexuellen Kindesmissbrauchs (UBSKM), des Betroffenenrats bei der UBSKM und der Unabhängigen Kommission zur Aufarbeitung sexuellen Kindesmissbrauchs wurden in den letzten zwei Jahren „Standards der Betroffenenbeteiligung im Kontext institutioneller Aufarbeitung sexualisierter Gewalt“ erarbeitet.
Das Informations- und Dokumentationszentrum für Antirassismusarbeit e.V. (IDA) veröffentlicht einen neuen Flyer, der verständlich in das Thema Rassismus und Rassismuskritik einführt und dazu ermutigt, einen kritischen Blick auf eigene Haltungen und Gewohnheiten zu wagen und selbst ins Handeln zu kommen.
Der Kinderschutzbund und weitere zivilgesellschaftliche Organisationen haben ein gemeinsames Grundsatzpapier zur Altersfeststellung im Netz veröffentlicht. Darin fordern sie eine differenzierte Auseinandersetzung mit Verfahren zur Altersverifikation und setzen sich für ein kindgerechten, datenschutzkonformes und diskriminierungsfreies Internet ein.
Wie steht es eigentlich um die Kinder und Jugendlichen in unserem Land? „In Deutschland fehlen 430.000 Kitaplätze, der Investitionsstau an den Schulen beträgt 55 Milliarden Euro, es fehlen Hebammen, Kinderärztinnen und Kinderärzte, die Kinderarmut ist seit Jahren auf gleichbleibend hohem Niveau," sagte Prof. Sabine Andresen auf dem Roten Sofa beim NDR zum Weltkindertag.
Mit großer Wertschätzung wurden heute zwei bemerkenswerte Initiativen aus Heidenau mit dem Sterntalerpreis 2025 geehrt: das Unterstützungsprojekt AKTIV der AMS Jugend und Bildung GmbH sowie das Kindertanzprojekt „Batterie“ des SSV Heidenau. Beide Projekte zeigen eindrucksvoll, wie Kinder und Jugendliche durch kreative Angebote, pädagogische Begleitung und gemeinschaftliches Erleben gestärkt werden können – unabhängig von Herkunft oder Lebenslage.
Zum Weltkindertag macht der Kinderschutzbund Sachsen, gemeinsam mit dem Bundesverband, auf die alarmierende Lage von Kindern und Jugendlichen aufmerksam. Unter dem Motto „Kinderrechte – Bausteine für Demokratie“ und mit der bundesweiten Kampagne „Wen kümmert’s?“ fordern wir: Kinder müssen endlich Priorität haben.
